La proposta formativa parte dal presupposto che i corsisti siano componenti dei gruppi di miglioramento delle scuole alle quali afferiscono. Appare indispensabile considerare che procedere ad un'attività formativa relativa a questa area abbia come comune denominatore tra i partecipanti la conoscenza del RAV e del PDM elementi comuni inderogabili almeno nella loro struttura generale e finalità istituzionale. Il corso intende promuovere  unacultura dell'ORGANIZZAZIONE intesa come la ricerca di idonee pratiche gestionali ed organizzative, per agire in maniera efficace sulla complessità del sistema scuola. Un modello organizzativo positivo determina apprendimenti efficaci degli studenti. In senso più ampio per motivi diversi l'autoreferenzialità del sistema scuola ancora presente nelle nostra istituzioni scolastiche determina un freno al processo di miglioramento e una sensibile difficoltà ad aprirsi a didattiche innovative con ricadute sugli apprendimenti dei giovani di oggi.